世界反法西斯同盟正式形成的标志是（）

（）年，第二次世界大战爆发，反法西斯同盟，最终战胜了法西斯同盟，取得了战争的胜利

：世界反法西斯同盟督促日本无条件投降的会议是（ ）。

以下历史文献中，对世界反法西斯同盟建立具有促进作用的是：（）

法西斯三国轴心形成和世界反法西斯同盟形成的时间分别是（）

下列有关世界反法西斯同盟形成的表述，正确的是（）
①苏德战争的爆发加速了世界反法西斯同盟的形成
②1941年8月，罗斯福和丘吉尔联合发表《大西洋宪章》
③日本偷袭珍珠港之后，美国逐渐改变了以往的“中立”态度
④1942年初，中、美、英、苏等26个国家共同签署了《联合国家宣言》

美苏两国在第二次世界大战期间结成同盟，共同抗击法西斯国家的侵略，但这种同盟关系在战争结束不久后很快破裂，美苏两极格局最终形成的标志是（）。

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()

如果要取得高级中学教师资格，应当具备（）

导游资格证是指参加导游资格考试合格的，由旅游行政管理部门颁发的，标志着获证人员具备从事导游职业的资格证明。

幼儿教师和一般教师职业不同，他（她）不是某一学科的专职教师，而是担负着幼儿全面教育工作，所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术，需要具有多方面的能力素质，下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力（）。