非智力因素，如兴趣、需要、动机、情绪、情感、意志、性格等，也会制约人的智慧行为。

促使购买行为产生的动机是（）

1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

1903年，美国心理学家（）出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。

体育活动的愿望达到一定水平时，推动学生采取行动并投入到体育活动之中。这是运动动机对学生体育学习和身体锻炼行为所发挥的（）功能。

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是（）。

心理学是一门以解释、（）和调控人的行为为目的，通过研究分析人的行为及其表现的心理现象，揭示人的心理规律的科学。

具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。这是指（）。

（）是行为的原因，是决定行为的内在动力。从心理学的角度讲，动机被认为是一种反映了个体对不同刺激作出反应的中介变量。

“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”这是（）的言论。

“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，”这是（ ）的言论。

人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果，这是（ ）的言论。