简述第二次世界大战以来教师职业的发展趋势。
(1)教师职业职能的转变:以“学会生存”为其根本职能,要求以“四个学会”作为教育的原则;
(2)教会学习是教师职业的新的工作方式;
(3)教师职业被认定为专业性职业;
(4)教师的终身教育得以实施;
(5)教师成为教育改革的重要因素。
A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.
免费的网站请分享给朋友吧