首页/ 题库 / [单选题]建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点的答案

建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是()

单选题
2022-02-24 16:33
A、“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
B、“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”
C、“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”
D、“肃清封建的.买办的.法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”
查看答案

正确答案
B

试题解析

相关题目

以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于现代信息管理活动时期的特点:()

以下关于信息管理活动各个时期的特点描述,哪一项属于古代信息管理活动时期的特点:( )

不同历史时期爱国主义具有相同的内涵和特点 。
不同的历史时期,爱国主义所具有的时代价值是相同的。
下列哪一个不属于高中信息技术课程必修模块的内容?
高中信息技术课程与初中信息技术课程相比较,不同点不包括
高中信息技术课程的必修模块是
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。
爱国主义是具体的、历史的,不同时期的爱国主义有不同的特点,新时期中国自国主义的特点 是( )。
高中信息技术课的目标要求有哪些
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
简述普通高中信息技术课程的基本理念。
简述普通高中信息技术课程的主要内容。
简述高中信息技术课程设计的主要特点。
请简要回答高中信息技术学科的特点。
在不同的历史时期,学前儿童家庭教育会呈现出不同的特点,这体现了其()特点。
教育的历史发展分为那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
加强普通高中()学校建设,加快普及高中阶段教育。
建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是()
对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较,或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较,称为()
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧