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()是网络空间命运共同体的基石。

填空题
2022-03-03 13:59
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正确答案
安全

试题解析

相关题目
构建网络空间命运共同体,就是要把网络空间建设成为造福全人类的()。
质量教育的内容指()和质量管理知识的教育、技术教育和培训。
网络空间是人类共同的活动空间,网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。
员工培训只包括基本知识技能和专业知识技能的培训。
专业知识主要包括学科知识和教育知识。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
文化素质是指干部在获取知识和运用知识解决问题方面的综合能力
如何理解教育是知识创新,知识传播和知识应用的主要基础?
班主任合理的知识结构包括精深的专业知识、广博的基础知识、系统的教育科学知识。
安全教育中的安全技术知识教育不包括( )知识教育。
根据知识层面不同,分为()教育培训和()教育培训。
从“人类命运共同体”到“网络空间命运共同体”,体现出“命运共同体”在()方面的升华。
从“人类命运共同体”到“网络空间命运共同体”,体现出“命运共同体”在()方面的升华。
从“人类命运共同体”到“网络空间命运共同体”,体现出“命运共同体”在()方面的升华。
从“人类命运共同体”到“网络空间命运共同体”,体现出“命运共同体”在()方面的升华。
随着组织共同体的建立,内部知识联盟将自然地拓展为()共同体知识联盟。
随着组织共同体的建立,内部知识联盟将自然地拓展为()共同体知识联盟。
()是网络空间命运共同体的基石。
“数字立国”的“世界目标”是构建网络空间命运共同体。
网络空间是人类共同的活动空间,网络空间前途命运应由世界各国共同掌握。
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