在香港，银行业、证券业和保险业的行业自律机构分别是(    )。①香港银行公会②香港政府③香港交易所④香港保险业联会

制订了《香港教育专业守则》是香港的（）

香港的“教育工作者专业守则筹备委员会”，简称（守则筹委会），工作历时3年经过广泛的谘询，制订了《香港教育专业守则》，此手册是公布于（）

中国设想在回归的香港建立特别行政区，并根据在《中英联合声明》中所作的承诺，制订了以下哪一部法律（）

香港自古以来就是中国的领土，香港边界全长（），我国政府于（）收回了香港主权。

1997年，离家近百年的香港回到了祖国怀抱。最早割占香港领土的不平等条约是（）

香港地区社会工作者的工作伦理守则主要包括（）。

在教师专业化教育中，有的教师仅仅注重自身从教技能和技巧的学习和提高，而忽视教师职业道德的自觉修养，认为这方面对自身从教技能和从教能力的提高不具有“实在性”。而有的学校也有类似的想法把教师职业道德看成是“虚”的，认为这方面的教育是“浪费时间”，“白搭时间”。不如教育教学能力和技巧的培训“实在”，老师在教育教学操作能力和技巧上越熟练，水平越高，才越能使教育教学工作获得根本性保证。分析案例中存在的主要问题和危害，年认为在教师专业化发展和学校教育工作中，应怎样看待教师职业道德的意义？

1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，香港特别行政区成立。香港特别行政区基本法开始实施。香港进入了“一国两制”、“港人治港”、高度自治的历史新纪元。香港特别行政区的高度自治权是（）

用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。

香港教育署颁布了《学前教育课程指引》，其具体目标包括（）。

职业学校的教师应具备一定的实际工作经验，能够根据各专业所对应的职业岗位的变化而对专业教学内容、教学方法进行相应的改革，以提高职业教育教学的（）。