定基发展速度反映了现象在一定时期内发展的总速度，环比发展速度反映了现象比前一期的增长程度

与“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”原则对应的是( )

西周时期出现了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的现象。这反映了（）

“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”是哪一种王位继承制的基本原则。（）

西周时期择立太子的标准逐渐明确起来，其中最主要的一条就是“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”。这样做的目的是（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

人类社会经历了四次信息技术革命，第三次信息技术革命时期的产物是（）。

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

15、16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一特征的是（）

民国时期产生了许多学术论著和历史文献，反映了中西文化交流，新旧思想的激烈斗争。查找这一时期出版的书籍可使用（），本书基本上反映了这一时期全国出版图书的面貌。

为什么说过渡时期总路线反映了历史发展的必然？

中学生学习了金属的化学性质，在高中阶段又有金属的化学性质这一课的学习：许多教师发现，一些学生初中部分的知识掌握不好，但到了高中，由于理解力增强，对金属的化学性质理解很深，这种迁移现象是（）。