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如何对待不同民族的语言文字?

问答题
2022-03-11 16:20
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正确答案

民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。


试题解析

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判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考()
语言的分化表现为两个方面,一是同一语言分化出地区方言或不同语言,一是形成社会方言。
内蒙古自治区各级各类民族学校应当使用本民族语言文字或者本民族通用的语言文字进行教学,重点发展民族学校的()教学工作。
我国民族自治地方的汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,可以不用学习全国通用的普通话和规范文字。
专语语言学可以从()和()研究语言,由于研究角度不同,所以又可以分为()语言学和()语言学。
为什么尽管语言是客观存在的,可是以语言为研究对象的语言学却存在着不同的理论学说和观点?
各民族公民都有用本民族语言文字进行诉讼的权利。对于不通晓当地通用语言文字的诉讼参与人,应当由哪些国家机关为他们翻译?()
各民族都有一套独特的发现真理,验证真理的方式,因为他们具有不同的语言文字。
在我国,除了回族和满族通用汉语外,其他少数民族都有本民族的语言。党和国家对民族语言文字的基本政策是各民族()。
人类语言的统一,就是通过语言接触中的()阶段,让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言,从而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下,逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语言的差别,从而形成不同的()甚至亲属语言。
语言是民族文化的重要组成部分,同时也是民族文化的表现形式。除汉族使用汉语外,其余民族都有各自的语言。()
民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现()和(),即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。
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“民族的语言即民族的精神,民族的精神即民族的语言。”是谁的观点?
依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有 自己的语言文字的自由。
民族之间存在的不同观念会造成不同的语言表达方式,所以一种语言中的某些词汇所蕴含的意义在另一种语言中可能是不存在的。
民族融合过程中,一种语言能够代替其他语言而成为不同民族共同的交际工具的决定因素包括( )。
态势语言在不同的民族文化中往往有不同的_____,并且在表达_____时,不同民族的态势语言表示的方式可能不同。
国务院制定的《少数民族事业“十一五”规划》指出:要调查收集、研究、整理少数民族濒危语言文字,建立少数民族濒危语言文字数据库,国家采取此项措施的主要原因是()①共同语言是民族的基本特征②各民族都享有使用自己语言文字的平等权利③我国实行民族区域自治制度④语言文字作为民族文化的载体,具有独特价值
民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的主要特点所体现()和(),即通过语言来表现民族特征、民族心理和民族感情。
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在分析语言与民族的关系时,西方有的语言学家运用“相互理解程度”作为区分“语言”和“方言”的唯一标准,请分析此种观点并指出实质?
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依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。
《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定,各民族都有()自己的语言文字的自由。
我国是一个多民族的国家,境内的不同民族语言有()。
()把语言分解成语音、语法、词汇等不同的语言要素或语言点来测试。
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二进制语言,符号语言,汇编语言都是低级语言,低级语言称为面向()的语言,高级语言称为面向()的语言。
按语言表达特征不同,商务谈判语言可分为()、()、外交语言、文学语言、军事语言等。
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