深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。

深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。

深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。

科学创新意识是科学创造性思维和创造力的（）。

营造有利于创新创业创造的良好发展环境，支持（），集中力量突破一批关键核心技术。

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

戏剧创造与欣赏离不开想象力，而想象力的丰富其实质是（）的丰富。

戏剧创造与欣赏离不开想象力，而想象力的丰富其实质是（）的丰富。

创新环境建设的机制建设，营造社会机制，创造激励机制，包括（）。

重视创新潜质的开发，努力提升自己的（），已成为今天时代的呼唤。专业技术人员要实现工作的突破，创造更多的业绩，就应当不断修炼自己的创新能力。

创新环境建设的机制建设，营造社会机制，创造激励机制，包括（）。

创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段，对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。音乐创造包括两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动；其二是运用音乐材料创作音乐。其中第二类内容与音乐创作有关，但区别于专业创作学习。