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全民教育  

名词解释题
2022-03-15 20:19
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正确答案
全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界全民教育大会”为标志。其宗旨和最终目的是要满足所有人的学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能,让他们有尊严地生活,并有一定的意识和能力参与解决困扰世界的一些重大问题。通过开展全民教育,让全人类和平相处、共同进步,从而使世界走上可持续发展的道路。

试题解析

相关题目
当代西方学校德育流派中最负盛名的教育理论,它被誉为现代学校德育的“基 石”。 ( )
“按教育规律办事”的前提是(     )。
把“教育管理等同于教育领导艺术”的观点可以这样理解  (  )

提出“要素教育”理论的教育家是(  )

以下不是教育契机是在教育过程中事物发展或转化的环节。(     )
1.“发展适宜性教育”是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育理念的是(    ) 。          
属于教育活动是哪个(      )
最早提出“实验教育学”名称的是(    )。
下列属于教育档案类教育文献的是 (  )。
对幼儿进行“不挑食、不偏食”的教育,是健康教育(       )方面的内容。
对幼儿进行“不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑”的教育,是健康教育(       )方面的内容。
对幼儿进行“分享、合作、助人”的教育,是健康教育(       )方面的内容。
活动“酸甜的水果”、“蛋宝宝的衣服”是健康教育(      )方面的教育内容。
活动“牛牛换牙”、“大大的眼睛”是健康教育(       )方面的教育内容。
活动“红绿灯眨眼睛”、“不跟陌生人走”是健康教育(      )方面的教育内容。
活动“洁净的空气”、“送垃圾回家”是健康教育(       )方面的教育内容。
教育的出发点是(   )。
对于教育的民主和民主的教育,下列选项说法正确的是(    )。
什么是全民教育思想? 
为什么说全民教育是普及教育的继续与发展? 
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