教师职业道德形成和发展的主要社会条件是(　　)。

教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )

中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()

教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )

教师职业专业化的条件是什么？

我国教师职业道德的基本原则是（），教师职业的最大特点（）。

用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。

为什么说热爱学生是教师职业道德的基本内容之一？

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）对教师的职业道德起（）作用，是调节教师与（）、教师与学校、教师与国家、教师与（）相互关系的基本的行为准则。

教师作为职业的最基本的知识是（），它是教师发展的必要条件。

教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。

教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出，教师必须遵守的基本职业道德规范是（ ）。