家长对学前儿童进行情商教育有什么意义？

简述学前儿童家长教养方式类型的划分。

合格家长的素质有（1）抚养教育子女；（2）提供（），促进子女主动发展；（3）民主的教养方式培养子女。

影响家长教养方式、在教育中作用发挥的是：家长的（）。

学前儿童家长的教育方式包括（）

家长教育子女没有固定的教育模式，教育场所和教育时间也不固定，这体现了家庭教育的性质是（）。

下列哪种描述通常体现了祖辈家长对子女的教养方式（）

运用（）的方式教育子女，反映了社会主义家庭中新型的家长和子女的关系。

家庭教育中，家长要用正确的价值观对儿童施加影响，体现了学前儿童家庭教育的（）原则。

“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）

（）是在父母抚养教育子女过程中表现出来的、一种相对稳定的行为方式，是其教养观念，教养行为及对儿童情感表现的综合表现。也是反映家庭教育质量的指标。

学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。