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简述谈话活动的环境创设时应注意的问题。

问答题
2022-03-15 20:54
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正确答案

(1)创设谈话情境,引出谈话话题。一般来说,谈话活动总是围绕一个中心话题来开展,这是谈话活动的第一步,因此,首先要创设一个适当的、良好的谈话情境,引出谈话的主题。常见的方式有: 
①通过实物或直观教具创设谈话情境,引出主题。 
②用故事、提问等语言创设谈话情境,引出主题。 
③用游戏或表演的形式来创设谈话情境,引出主题。 
(2)为教学活动提供丰富的谈话素材。谈话活动的素材应该是幼儿知识经验范围内的,幼儿所熟悉的内容,谈话的素材积累越多,谈话才会越热烈。


试题解析

感兴趣题目

4.心理环境是学前儿童有效进行科学活动的必要保障,幼儿园科学教育心理环境的创设,主要从(           )两方面展开。

简述谈话活动的环境创设时应注意的问题。
幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。()
幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用,二者之间没有什么差别。()
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()。
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
“六一”儿童节到了,保教人员与幼儿共同利用废旧材料布置活动室,体现了创设环境的()。
若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系,还包括园长的建园标准、处事作风,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,等等。这体现了幼儿心理环境的( )。
若想满足幼儿需要的心理环境,需要考虑的问题更全面,包括保教人员之间的关系、保教人员与幼儿之间的关系、幼儿之间的关系、园长与师生之间的关系,还包括园长的建园标准、处事作风,幼儿园中其他工作人员的情感、态度、行为,等等。这体现了幼儿心理环境的()。
“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境?(物质与心理环境)?
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请论述幼儿的思维与幼儿活动之间的关系,并请说明如何创设活动的环境。
请论述幼儿的思维与幼儿的活动之间的关系,并说明如何创设活动的环境。
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幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求,这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中,对环境创设的每一步都具有()。
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简答:简述幼儿园心理环境创设的意义。
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