首页/ 题库 / [判断题]混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生的答案

混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。

判断题
2022-03-15 21:18
A、对
B、错
查看答案

正确答案

试题解析

标签: 大学试题 工学
感兴趣题目
相关题目
简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。
进行语文教学研究有利于提高教师素质,培养教师的反思能力,
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的( )以改善教师的教学和提高教学质量
美术欣赏是美术教学的重要组成部分,对培养学生( )和理解力、创造力和想象力起着重要作用。
教师在教学中培养学生创造力的具体方法有哪些?
足球教学与训练也能培养大学生对美的感受能力、鉴赏能力、表现能力和创造能力。
简述有效教学有利于学生提高学习效率和学习能力。
论述在教学中如何培养学生的创造性?
联系教学实际,试述如何培养学生的创造性想象(想象力)?
在各种教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的教学组织形式是( ) 。
班级授课的教学组织形式不利于学生个性化的培养。
如何在教学中培养学生的创造想象?
在教学中,如何培养学生的创造想象?
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。
评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学过程和提高教学质量。
大学生足球选项课就是通过足球教学与训练来培养和发展大学生的道德品质。
混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。
指导操作训练的教学方法是培养和提高学生()的重要手段。
混合教学模式不利于提高教学质量和培养学生创造力。
智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行()和()教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧