首页/ 题库 / [问答题]简述学前儿童恐惧分化经历的阶段。的答案
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埃里克森认为学前儿童的心理发展要经历三对主要矛盾:(),自主对羞怯,()。
26. 学前阶段,最好的促进儿童心理发展的活动形式是( )
学前儿童心理学中的“儿童”一般是指()。
我国近现代学前儿童社会教育的发展主要经历了()个阶段?
学前儿童手工发展阶段的基本形状期指儿童在( )
学前儿童美术教育分类目标,指出了整个学前阶段的儿童在以下三个领域应该达到的总要求:绘画、手工和( )
学前儿童心理学是研究( )儿童心理发展规律的科学。
学前儿童,特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
学前儿童语言的发展大致经历了哪几个阶段?
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
简述学前特殊儿童教育发展阶段。
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()目标。
学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的()。
简述学前儿童性心理特点。
简述学前儿童学习数学的心理特点。
学前儿童,特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是()
学前儿童,特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形象性和随意性。
学前儿童在掌握语言过程中,语句逐渐分化,分化过程表现在()。
为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:(1)关心学前儿童的探索活动;(2)();(3)父母参与学前儿童的探索活动。
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