狭义的培训课程是指为实现培训目标所选择的培训内容的总和。

企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训，质量教育培训的首要内容是（）。

质量教育培训的内容有质量意识教育、质量知识培训和（）。

中央党校（国家行政学院）主要负责党员领导干部培训，指导地方党校（行政学院）将党员教育培训列入教学计划，保证课时和教学质量。

在建立了培训质量管理体系后，要有效地开展培训质量管理工作，应强调坚持全程控制、全员参与的原则、协作性共两个原则。

在质量管理培训中，培训需求可来自（　　）。

培训质量管理（），可以更加有效地落实培训责任，有助于全面提高培训质量。

某企业认真组织开展了共计10次240学时的全面质量管理知识教育与培训活动，培训对象包括中高层领导、全体业务人员和一线员工(包括临时工)。参加培训的人员较系统地掌握了全面质量管理知识和方法，感到培训效果很好，但企业推行全面质量管理活动的成效却不明显。造成此问题的主要原因是（ ）。

施工企业对员工的质量管理培训应包括（）

建筑施工领域质量管理体系的培训和考核是为了保证审核员专业能力的（）。

培训质量管理体系的唯一含义是为了达到培训目标而采取的一种管理活动。

培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定，是衡量培训工作质量及其价值的依据。