首页/ 题库 / [单选题]我国哪位心理学家把儿童心理发展分为乳儿期的答案
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心理学根据各阶段心理发展的特点,并结合生理发展的特点,以及具体的生活条件、教育条件等,把个体心理发展过程分为儿童期、成年期及。( )
瑞士心理学家皮亚杰创造性地提出了儿童认知发展阶段的理论,描述了从婴儿期到青春期的认知发展顺序是( )。
学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有( )
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根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在(  )
艾瑞克森心理发展理论把人的一生分为8个心理社会阶段,其中老年期的发展任务是
影响婴儿期心理健康发展的因素有()
简述幼儿期心理发展特点和教养意义。
学龄期()
学龄前期()
幼儿期()
婴儿期()
青春期()
小学儿童处于()期,即学龄初期。
从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()
幼儿期最具代表性的心理发展表现在()的形成。
现代心理学认为少年期的年龄在()
少年期的心理发展特征包括()
少年期的心理发展特点有()
少年期学生从生理、心理发展看,已经成熟了。
根据心理发展的阶段划分,少年期学生年龄在()
少年期相对于生理发展速度而言,心理发展相对平稳。(  )
儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。
少年期的心理发展特点有()
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