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[多选题]成人学习者的特点是（）的答案
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成人学习者的特点是（）
多选题
2022-03-25 21:57
A、他们有独立的自我概念并能指导自己的学习
B、他们像蓄水池一样积累了很多生活经验，这些经验对学习来说是很丰富的资源
C、他们的学习需求与变化着的社会角色紧密相关
D、他们的学习动机更主要地是来自内部而不是外部
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试题解析
标签：
大学生学习心理与教学实践
大学试题
理学
感兴趣题目
学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）
大学实践教学的特点之一是（）。
1、导航教育
实践目的：大学是知识的殿堂，是放飞梦想的地方。进行“我的大学规划”主题讨论，正确理解大学生活的意义和目的，明确各个阶段的奋斗目标，把梦想追求与现实努力紧密结合，更好地思考未来美好人生，科学规划大学生活。
实践教学形式：学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》绪论，参考项目三。每个学生总结自己大学入学以来的生活和学习情况，确定自己在大学期间所要达到的目标，并为自己制定一份规划表。给自己写一封信：三年后的我
结果：每个学生缴交一份大学规划书，不少于400字。
论述当代大学生如何在学习和生活实践中确立正确的理想信念。
“学习——实践——再学习——再实践”是大学生素养提升的（）。
重视自主学习是大学生学习的主要特点之一。
（）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。
大学生学习心理的一般特点（）
大学生在大学里要学习很多知识，小王是一名大学生，所以他学习了很多的知识。 以下哪项论证展示的推理错误与上述论证中的最相似?
学习和实践（）是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
案例：阅读下列教学片段，回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难激起学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。问题： （1）什么是合作学习？ （2）如何有效地组织学生进行合作学习？
案例：阅读下列教学片段，回答问题。李老师在设置《信息与信息技术》一课的教学时，觉得该节内容中涉及的知识概念过多，所以如果单纯地以老师的讲授法为主很难激起学生学习新知识的兴趣。因此决定在教学中采用合作学习法，多开展学生参与的活动，加强学生的实践，以小组为单位，了解信息技术的特点和表现形式。问题： （1）什么是合作学习？ （2）如何有效地组织学生进行合作学习？
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学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
为了进行有效的整合实践，教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以及教学观，需要把学生作为主体，把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。()
) 大学学习的一般特点是学习目标要求更高、学习形式多样化、学习需要自主自觉性等。
13(5.0分) 大学学习的一般特点是学习目标要求更高、学习形式多样化、学习需要自主自觉性等。
成人大学的学习方式包括（ ）。
成人大学的学生，在学习过程中应该做到（ ）。
18学习和实践()是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。
除课堂教学以外，大学生可以通过各种途径和渠道开展多方面的学习，例如，专讨论、社会调查、参观考察、文献资料查阅等，丰富多彩的学习活动为拓宽大学生知识面、提高实践能力提供了良好的条件。这说明了大学学习的（ ）
大学生学习的特点不包括（ ）
在成人职业培训教学研究中，成人学习动机的特点有（）。
简述大学生社会实践对学习社会主义核心价值观作用。
小学教学心理学的研究对象是小学教学情境中小学生学习和（）的基本心理学规律。
学习大学心理学的意义有（）
在教学中，大学生的学习动机如何激发？
学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加成人高考。
编写大学教材应该注意适合大学生的心理状况、学习特点和学习需求。
从学习主体的角度来看，大学生重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务，体现了大学生（）的学习特点。
大学生学习过程的特点是什么？
大学生学习的基本特点是什么？
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