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培养学生创造力的基本原则（）

多选题

2022-03-25 23:28

A、创设一个民主开放的学与教的环境
B、培养好奇心，激发求知欲
C、激励学生进行独创，敢于标新立异
D、积极开展创造性活动
E、训练学生的发散思维

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试题解析

标签：教育心理学教育学大学试题

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美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。

培养学生创造力的基本原则（）

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

（）, or drum is used for hauling in or letting out the wires or ropes which will fasten the ship to the shore.

A salvor may be（）the whole or part of the payment due under Salvage Convention to the extent that the salvage operations have become necessary or more difficult because of fault or neglect on his part or if the salvor has been guilty of fraud or other dishonest conduct.

The （） is used for hauling in or letting out the wires or ropes.

包豪斯著名的教育家伊顿如何培养学生的创造力？

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

组织大学生党员参与学生思想政治教育和学生事务管理服务工作，选拔他们参与（）等新型大学生组织的教育管理工作，发挥他们在培养联系入党积极分子工作中的重要作用。

大学教育主要培养学生的形象思维能力，因此课堂应该生动有趣。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

相关题目: boost的意思是:help or encourage to increase or improve; eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing; A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.; 1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）; 检索式“转基因食品 or 安全”的基本含义是（）; 检索式“禽流感 or 预防”的基本含义是（）; 班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、（）、自我服务的主要组织载体。; （）的“职业能力开发大学”是专门培养职业教育师资的四年制本科大学，其办学宗旨是要求学生不仅学完与普通工科大学相同的课程，而且要学习职业教育类课程，还要进行技能训练，达到二级技能水平。; 为实施创新教育，积极鼓励学生开展各类创新和技能活动，培养学生创新精神和实践能力，宁波大学采取了什么措施？; 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。; 劳动技术教育的任务：(1)培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯；(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。(教育学); 系统中雷达状态包括Unknown、Operational（or ON）、Failed（or OFF）、Detached。; （）是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。; 要顺应时代要求，必须反思“应试教育”，改革教育理念和培养模式，推进素质教育，这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。; Shutdown price（or point，or rule）停业价格（或停业点、停业原则）; 翻译：With Average or With Particular Average（WA or WPA）（）; 班级、党团组织是高校大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、（）、自我服务的主要组织载体。; 培养学生正确的审美观点，以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是（）; 美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学); 德育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。

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