美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

督导的功能有三个（）的功能、教育的功能、支持的功能。

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用，从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型

教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。

根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。

根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）。

教育财务行政的功能包括：资金筹措功能、合理配置教育资源、促进教育公平、促进教育稳定和发展、（）。

教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是（）

教育评价的功能有：（）、指导功能、激励功能、导向功能。

学校体育的一般功能是（）、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。

根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。