我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程：（）

我国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程？（）

中国传统的汉语“精读课”是属于什么类型的课程（）。

课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类，在根据课程的任务划分出的课程类型中。注重加强学生文学、艺术鉴赏方面的课程类型属于(    )

就目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括（）课程、（）课程、（）课程。

什么是课程标准？我国第一部课程标准《普通教育暂行课程标准》是什么时候颁发的？

本课程提供了一些专题论坛，要研讨有关语文知识，可以进入专题论坛是（）

某设计师设计了“康河柔波--阅读志摩”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列中的（）。

某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题，这一专题属于《普通高中语文课程标准（实验）》选修系列的()。

目前我国普通高中课程实施的主要类型是（）。

在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。

专题学习网站的类型：资源型的专题学习网站、（）、课堂互动型专题学习网站。