辨析：教育是人类社会特有的实践活动，人只有通过教育，才能成为人。

教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。

教育学是研究人类社会特有的（）及其（）的一门科学。

（2015山东济南）动物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。()

教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育，这表明教育具有（  ）。

为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?

教育是人类所特有的有意识的活动，是人类传递经验的一种特殊形式。

教育不是人类社会所特有的现象，早在人类出现之前，自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后，人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式，使其获得了一些新的性质而已。

“动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。”如何理解这一论断？

教育是培养人的一种社会活动，是人类特有的社会现象。

教育是一种复杂的社会现象，是人类特有的社会活动。

教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。