蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美育（或美感教育）“五育”并举的教育方针。

我国著名教育家蔡元培提出了军国民教育、（）、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育方针。

我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。

我国近现代第一个提出“五育”并举的教育家是（）。

蔡元培，《对于教育方针之意见》，为养成“（）”，提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。

蔡元培主张五育并举，这五育是军国民教育、实利主义教育、（）、世界观教育和美感教育。

1912年初，蔡元培从“养成共和国健全之体格”的观点出发，提出军国民教育，实力主义教育，公民道德教育\，世界观教育和美感教育的“五育”并举的教育思想，其中的军国民教育与当前学校体育的根本任务上有互通之处，都强调(   )。

蔡元培是中华民国政府第一人教育总长，担任过北京大学校长。

五四运动中时任北京大学校长的蔡元培因同情学生而被迫辞职出走，北京学生强烈要求政府挽留蔡元培。1917年蔡元培出任北大校长，对北大的历史产生了深远影响，他提出了一个教育思想为新文化新思想的传播开拓了道路，请问这个新思想是（）

简述蔡元培“五育”并举的教育思想的内容。

蔡元培主张五育并举，这五育是：（）、（）、（）、（）和（）。

蔡元培“五育并举”