幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是（）。 -题库考试答案搜索网

幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是（）。

单选题

2022-05-22 02:00

A、动手与动嘴
B、动眼与动耳
C、动手与动脑
D、动手、动嘴、动眼、动耳&ensp;、动脑

查看答案

正确答案

D

试题解析

标签： CMS专题本科学前教育

感兴趣题目

在学习文学作品这一幼儿园文学活动的层次中，教师要注意哪些问题？

在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。

幼儿园文学活动常用的文学作品是（）。

幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）。

编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。

幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）

设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品，即将文学作品传递给幼儿，在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。

幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是（）。

幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。

“幼儿文学”与“幼儿读物”（）。

幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系？

在组织幼儿园文学活动中，教师需要（）

相关题目: 幼儿文学要顾及幼儿的心理特点，那么，幼儿的感知觉特点与幼儿文学有些什么联系呢？; 幼儿园语言教育活动的目标可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和; ()是组织和实施幼儿园教育活动的重要途径。; 1.8 幼儿园语言教育活动的目标可以划分为倾听、表述、欣赏文学作品和()。; 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是( ); 11. 不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是( ); 幼儿文学是适应学龄前幼儿的文学接受特点而创作的文学作品,如( ); 幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（）途径让幼儿得到发展。; 在幼儿园语言教育中，专门的语言教育内容包括（）。
①谈话
②讲述
③文学作品学习活动
④早期阅读; 幼儿园文学活动中，小班编构故事的重点是故事的（）。; 什么是幼儿园文学活动的首要环节。（）; 幼儿文学、儿童文学、少年文学的共同特征是（）; 简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。; 幼儿园文学活动中，小班幼儿诗歌和散文仿编活动的重点是（）。; 幼儿园的文学活动是围绕（）展开活动的。; 幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外，还有（）。; 文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。; 语言角的主要作用是让幼儿阅读文学作品，让有兴趣的幼儿认读汉字或练习运笔。（）; 儿童文学是适合在一定发展阶段上阅读与欣赏的文学，它可以分为幼儿文学、儿童文学、（）; 简述幼儿园文学作品教育活动存在的问题。

广告位招租WX:84302438

题库考试答案搜索网

免费的网站请分享给朋友吧