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会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。( )

判断题
2022-05-22 20:44
A、对
B、错
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正确答案

试题解析
会计职业道德的"强化服务"就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。

感兴趣题目
会计职业道德是实现____的重要保证,是会计从业人员的立身之本。
财务与会计人员应取得()。 Ⅰ.证券从业资格证书 Ⅱ.期货从业资格证书 Ⅲ.基金从业资格证书 Ⅳ.会计从业资格证书
会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。( )
会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。
会计职业道德规范中“坚持准则”要求中的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。()
会计职业道德规范中的“坚持准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。()
会计职业道德规范中的“坚持准则”,不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计准则制度以及与会计工作相关的法律制度。( )
会计职业道德规范中“坚持准则”要求中的“准则”不仅指会计准则,而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及会计工作相关的法律制度。( )
会计人员违反职业道德的,由所在单位进行处罚;情节严重的,由会计从业资格证书发证机关吊销其会计从业资格证书。
会计职业道德中强化服务原则的关键是提高服务质量。
单位负责人必须重视和加强本单位会计人员的职业道德建设,在任用会计人员时,应当审查会计人员的会计从业资格证书、(),选择业务素质高、职业道德好、无不良记录的人员从事会计工作。
某集团公司财会部组织了系统的会计职业道德培训。为了使培训工作更具针对性,公司财会部就会计职业道德的概念、会计职业道德与会计法律制度关系、会计职业道德范围的内容等分别与会计人员李丽、王洋、赵刚等人座谈。现摘录三人的观点如下: (1)李丽认为,会计职业道德就是会计人员在社会交往和公共生活中应当遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 (2)王洋认为,会计职业道德与会计法律制度两者在性质、实现形式上都一样。 (3)赵刚认为,会计职业道德规范的全部内容归纳起来就是要廉洁自律,要强化服务。 根据上述资料,回答下列问题: 会计职业道德教育的内容包括()。
相关题目
会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。(  )
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会,以下是有关会计人员的观点:
(1)小李认为:会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范,会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别,而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的,因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。
(2)小王认为:本人是出纳岗位,整天与钱打交道,只要钱不出错,自己的工作算是对得起工资了,出纳工作本身也没有多大出息,什么提高技能等等都与自己的工作无关,本次会议参不参加都无所谓。
(3)小张认为:会计职业道德固然重要,但是为了单位的利益,在不违反会计法律制度的前提下,就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定,单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目,自己就没有必要说服、规劝,甚至检举揭发。要求:根据上述资料,回答题。
提高技能的基本要求是(  )。
会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计准则办事。(  )
会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计准则办事。( )
会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计准则办事。(  )
会计职业道德规范中的“坚持准则”就是要求会计人员在处理业务过程中,严格按照会计准则办事。(  )
将会计从业资格证书注册登记管理与会计职业道德建设结合起来,有利于强化对会计人员行为的约束,强化会计人员遵守会计职业道德。(  )
下列各项中,属于财政部门将会计职业道德建设与会计从业人员管理相结合机制内容的是( )。
职业资格是从事某一职业必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括()与从业资格
会计职业道德中提出强化服务的目的,就是服务群众。()
会计职业强化服务的结果,就是奉献社会。()
会计从业资格是进人会计职业、从事会计工作的一种()。
会计人员遵循“坚持准则”的会计职业道德,就是只需要坚持与会计相关的基本和具体的准则,严格按这些准则办事。()
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
在会计职业道德规范中,( )是会计职业道德的前提,这既是会计职业道德的内在要求,也是会计职业声誉的“试金石”。
会计工作特点决定,( )是会计职业道德的前提,也是会计职业道德的内在要求。
会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同,会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。()
会计职业道德教育就是对会计人员施加系统的会计职业道德影响,促使会计人员形成会计职业道德品质,履行会计职业道德义务的活动。
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念,要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。( )
会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念,要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。
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