都说女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。不知道从什么时候起大家都喜欢夸奖女性“可爱”了。但是，有些女性认为，夸她“可爱”就意味着你认为她不够漂亮，所以，赞美女性的时候可要注意了。

在教学《谁是最可爱的人》时，老师问“谁是最可爱的人呢？”一个学生站起来说“老师，我是不是最可爱的人啊？”老师说你热爱劳动，乐于助人，你是可爱的人，如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。” 该教师运用了哪些德育原则？

(2015山东枣庄)在教学《谁是最可爱的人》时,老师问：“谁是最可爱的人呢?”一个学生站起来说：“老师，我是不是最可爱的人呢?”老师说：“你热爱劳动,乐于助人，你是可爱的人。如果你能按时完成作业，认真听讲，上课积极发言，那么你也是最可爱的人。”该教师运用了哪些德育原则?()

这个小孩儿胖胖的，真可爱。____

简述《谁是最可爱的人》的特点。

《谁是最可爱的人》讴歌的对象是（）。

《谁是最可爱的人》是（）采访的实例。

通讯《谁是最可爱的人》的作者是（）

（）显得年轻活泼可爱，通常称为娃娃脸。

可爱型唇形，给人以娇小、（）、可爱的印象。

关于“热爱”和“可爱”正确的说法是（）。

（）使人活泼可爱，却不够成熟。