明清时期，尽管统治者压制进步思想，迫害进步思想家，但新思想还是得到了发展，主要在于进步思想（）

清朝惩罚异端思想，推行文化专制政策的形式是（）。

清律以严刑峻法推行思想文化专制，以“文字狱”的形式惩罚异端思想。

著有《焚书》等力作，被封建卫道者视为“异端”的明朝思想家是：（）

明清时期出现了一批具有“异端”色彩的思想家，主要代表是（）

明清之际，产生了冲破传统儒学思想束缚的“异端”思想，其社会原因包括（）①商品经济的发展②封建专制统治的腐败③社会阶级矛盾尖锐④西方民主、自由思想的传入

以“异端”自命的明代著名思想家李贽，一生屡遭迫害，最后系狱，自刎身死。他屡遭迫害主要是因为（）

在中国福利思想史上第一个提出了具有近代意义社会福利思想的是（）

结合明清北京城，谈谈中国明清时期的城市建设与发展的主要特点是什么？

列举明清重要思想家及其主要观点。

唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。

明清之际启蒙思想家的主要代表人物有，黄宗羲、（）、（）、唐甄。