在幼儿园音乐教育中，音乐作品是教育的媒介，审美感动是教育的（）

幼儿音乐的审美能力主要包括了幼儿对音乐美的（）、（）与（）三个方面的内容。

以下不属于艺术鉴赏的审美心理的是（）

学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。

学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。

新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。

文学创造是审美意识形态的创造：作为认识活动，文学创造存在着（）与（）的要求；作为审美活动，文学创造存在着（）与（）的要求，正是这两方面的作用，构成了文学创造的原则。

下面不属于中国文学渊流的是（）？

（）指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。

算法描述可以有多种表达方法，下面不属于算法描述方法的是 ( )

下面文字属于文学表达的是（）。

美术、音乐、文字、舞蹈等属于广告表现性语言。