体育文化的概念是什么？体育文化大体包括哪些内容？

体育课程是以（）为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。

简述学校体育与学校教育、全民体育、国家体育事业之间有什么关系？

体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。

什么是社会问题，体育社会问题的主要特点，我国当前的主要体育社会问题是什么？

个人的消费行为要受到什么的限制（）

限制民事行为能力人行为受到限制，限制民事行为能力人实施民事法律行为由其（）代理。

学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道，组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能，危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害，学校要及时、妥善处置。

体育运动为什么要与社会协调发展？

随着社会政治、经济、文化的发展，教育的改革也给体育带来了发展。针对体育课堂呆板、学生不主动、没兴趣等现象，一些专家提出了快乐学习、快乐体育的发展观点。请回答下列问题： （1）请谈一谈你对快乐体育如何理解？ （2）快乐体育的基本内涵是什么？

试举体育实例说明为什么生命要力学化，力学要生命化。

培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织（）、（）的体育活动，吸引幼儿主动参与。