在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）.

作为消费心理学研究的侧重点之一，同一消费群体内消费心理现象的共同性、不同消费群体之间消费心理现象的差异性属于（）

学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（）

心理健康教育与德育的不同点除了理论基础不同、学生观不同外，还有（）

心理治疗与心理咨询有很多共同点，也有细微的差异，这是因为（）

虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）

虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也有其共同点，表现在（　　）。

虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）。

我国目前城市社区管理体制存在着一些不容忽视的问题，虽然这些问题在不同的社区之中有不同的表现，但均存在一些共性，表现有（）。

学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）。

无差异曲线反映的是投资者对于不同投资组合的偏好，在同一条无差异曲线上，不同点表示投资者对于不同证券组合的偏好不同。