请简述幼儿教师开展小实验指导的要点。
为了使学前儿童的操作试验得到预期的效果,教师应注意以下几点:
第一,为学前儿童的操作实验提供必要的用具和材料。简单、方便使用、根据实验内容准备相应数量的材料和用具;
第二,指导学前儿童使用工具和材料并学习操作技能;
第三,给予学前儿童充分的实验时间;
第四,交待实验规则并保证学前儿童的安全。
教师演示试验时的注意事项:
第一,要做好预备性试验;
第二,要使每个学前儿童看清试验过程;
第三,演示与讲解、提问紧密配合。
10.因为学前儿童在玩的时候突然发现了影子的存在,所以教师就借此引导他们认识光影关系,生成了一次科学教育课程,这体现学前儿童科学教育与指导的( )。
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