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范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。

单选题

2022-07-13 23:05

A、基本性、基础性、范例性
B、具体性、学术性、范例性
C、具体性、精确性、范例性
D、基本性、专门性、范例性

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正确答案

A

试题解析

标签：课程与教学论教育学

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()指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。

范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）

范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。

范例的基本特征：基本性、（）和范例性。

范例的基本特征有基本性、（）和范例性。

计算机辅助教学的范例之一PLATO系统是由（）开发成功的。

提出“范例教学”理论的教育家是（）。

提出"范例教学"理论的教育家是（）。

提出“范例教学”理论的教育家是（）。

提出“范例教学”理论的教育家是（）

“范例教学”理论的教育家是（）

在范例教学论中，克拉夫基认为教师对教学内容要作的分析包括哪些方面？

相关题目: 范例教学有三个基本特征：即基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（　　）而言的。; 在1951年提出“范例教学”主张的是( )。; 范例教学的主要倡导者是克拉夫基和（（）; 当代个别化教学组织的范例是（）; 范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是( ); 范例教学的三个基本特性是( ); 范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）; 以下不属于范例教学中“范例”的基本特征是; 范例教学的三个基本特性是( ); 范例教学的过程; 范例教学的模式评价; 提出“范例教学”理论的教育家是(); 分析范例（整体范例）; 案例与范例不同，是因为范例描述的是已经解决的问题，而案例描述的是正在发生或已经发生的问题。; 实施范例教学要求教师以“教学论分析作为备课的核心”，教师应对教学内容作（）。; “发展性教学论”、“发现教学论”、“范例教学论”这三大新教学论流派的共同理论基础是（）; 范例教学的三个基本特性是（）; 【参考范例二】Animals or Pets What is your favourite animal?; 范例教学模式的基本思想是要组织教养性的学习，（），即引向连续起作用的知识、（）和态度。; 教学模式是一种简化、理论化的教学范例，是（）的静态反映。

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