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[单选题]第 5 题 我国新课程改革提出，初中阶段的答案
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第 5 题 我国新课程改革提出，初中阶段以（ ）
单选题
2022-08-08 17:17
A、活动课程为主
B、分科课程为主
C、综合课程为主
D、综合与分科课程相结合
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D
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第 32 题 提出社会主义初级阶段党的基本经验是在（ ）
我国的课程结构是小学、初中以综合课程为主，高中以分科课程为主。
我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
新课改在课程结构上，突出高中阶段以分科课程为主的特点。（ ）
当前，我国发展进入新阶段，改革进入（）
新一轮基础教育课程改革提出高中阶段课程设置应是（）。
新一轮基础教育课程改革提出小学阶段课程设置应是（）。
以初中阶段的函数概念为例，阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则。
第 5 题 我国新课程改革提出，初中阶段以（ ）
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当前，我国发展进入新阶段，改革进入（）和深水区。
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新课程把初中思想品德课的性质定位为：是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的（）。
新一轮基础教育课程改革的课程目标是按九年一贯整体设计的，在课程总目标下，把九年分为（ ），分别提出阶段目标。
（）标志着我国农村改革进入了一个新的阶段，即农村综合改革。
在我国新的课程结构中，高中阶段以（）为主。
标志着我国文化改革发展进入一个新阶段的会议是()
新课程改革在课程整体上，小学阶段以（）课程为主，初中阶段设置分科与综合的课程，高中阶段以（）课程为主。
新课改提出初中课程的设置是（）
新课改理念下小学阶段课程以（）为主。
第 9 题 在土地改革完成以后，我国的社会主要矛盾是（ ）
根据基础课程改革的要求，初中阶段的思想品德课程应设置（ ）的课程。
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在我国新的课程结构中，小学阶段的课程主要是（）_。
在我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类课程为主?（ ）。
在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主：（）。
在我国新的课程结构中，高中阶段课程以哪一类为主？（ ）。
第 25 题 提出社会主义初级阶段党的基本纲领是在（ ）
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