加强中华优秀传统文化教育教学研究应（）

加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括（）

加强中华优秀传统文化教育的指导思想，要以推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化为重点，（），促进青少年学生全面发展。

加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在（）

坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应（）

教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养

深化教育领域综合改革，需要完善中华优秀传统文化教育，形成（）活动的有效形式和长效机制。

加强中华优秀传统文化校园教育活动需要（）

加强中华优秀传统文化校园教育活动应（）

小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的（）为重点。

在课程标准修订中，强化中华优秀传统文化内容需（）

大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需（）