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[判断题]教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色的答案
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教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。
判断题
2022-09-07 21:09
A、正确
B、错误
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高等教育学
教育学
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我国古代最早的成体系的古代教育学作品是()
国防教育的原则是,经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与()教育相结合。
中国古代高等教育在教学方法上崇尚()。
1888年,康有为在广州创办了广雅书院并设立广雅书局。广雅书院有严格的教育管理,教学内容和教学方法也与其他书院有所不同,因而教学质量比一般的书院高,是当时两广地区的最高学府。
教学与研究相结合是我国古代书院的办学特色之一。
北宋初期是我国书院教育的高潮期,出现了著名的( )书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。
北宋初期是我国书院教育的高潮期,出现了著名的()书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。
北宋初期是我国书院教育的高潮期,出现了著名的()书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院,合称为“宋初四大书院”。
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。
教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有()。
中国古代教育起源很早,据文献记载,在夏代就已经有了正式的学校。不论官方还是民间都十分注重教育,产生了多种形式的教育机构。 古代许多思想家对于教育的作用和地位也做出了自己的阐述,其中孔子被后世尊为“万世师表”,他的思想在中国古代长期处于统治地位。 科举制度是我国历史上延续时间最长的制度之一。科举制度本身有很多弊端,但是不得不承认,它为封建国家发现和选拔了不少人才。 书院是我国古代重要的教育机构类型,至今仍在办学的是:()
世界最早的成体系的古代教育学著作,中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是()
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创新教育教学方法,提高人才培养质量,要注重理论与实践相结合,坚持教育教学与社会实践相结合,弱化教育教学同生产劳动的关系。( )
现阶段我国的教学原则主要有:主体性原则、( )、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。
近几年来,青海持续加大对藏区教育的投入,争取特殊政策与深化教育改革相结合,资金支持与民族教育工作指导相结合等一系列措施,使藏区教学条件和教育水平得到了明显的改善和提升,青海省上述举措的根本目的是()
马卡连柯的平行教育理论:集体教育与个别教育相结合的原则。(教育学)
()将改革行动与研究工作相结合,与教育实践的具体改革行动紧密相连。
教学问题是教育学研究中的核心问题,教学论是教育学科群中的一个边缘学科。
唐代对我国古代高等教育的最大贡献是()。
高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象。
举出一个教育、教学研究中的实例,说明教育学的研究对象和研究目的。
我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在()
教育学研究的问题除了学校的教育教学管理外,主要包括()。
教学问题是教育学研究中的核心问题,教学论是教育学科群中的一个边缘学科。
德国教育()在903年出版了《实验教学论》,梅伊曼1914年出版了“()”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
1978年,我国的第一个专门的高等教育研究机构是()的高等教育科学研究室。
我国古代西周时期高等教育的特点是()。
我国古代西周时期高等教育的特点是()。
魏玛共和国时期,德国高等教育改革遵循大学自治、教学和科研相结合的原则。
教育与生产劳动相结合是我国高等教育的一个基本原则。
我国()年的教育方针提出“教育与生产劳动相结合”。
我国古代最早成体系的古代教育学作品是().
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