中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。

目前我国教师接受继续教育应以学历教育为主，目标是提高教师的学历学位，晋升等级和资格。

办教育、兴教育不能不依靠（），要靠教师开展教育活动，靠教师完成教育任务，靠教师保证教育质量。

中小学教师继续教育分为（）教育和学历教育。

补课教育、学历教育、职业培训、岗位培训均属继续教育范畴。

具备《教师法》规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，必须通过国家教师资格考试。

教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。

简述汉语进修教育（非学历教育）。

“学历教育”是指：受教育者经过国家教育考试或者国家规定的其他入学方式，进入国家有关部门批准的学校或者其他教育机构学习，获得国家承认的学历证书的教育形式。具体包括（）。

举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校，由（）以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批。

教师继续教育的非学历教育包括（）。

国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，简称统考，所有学生都要参加的统考科目包括（）。