教师心理健康的基本要素包括良好的思维品质、情操品质、自我意识品质和（）

简述学前儿童基本动作练习的注意事项。

试述四种典型的气质类型的含义及心理表象。

注意具有稳定性、广阔性、（）、（）四种基本品质。

简述注意品质的变化。

简述注意的品质。

注意的品质有哪些？请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。

简述四种注意的品质及特征。

注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学)

简述无意注意的含义及引起无意注意的条件。

注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和注意的（）。

简述格式塔心理学的思想渊源及产生背景。