要让全体人民共享经济发展的成果，要更加注重（）。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）

2次世界大战后，发达资本主义国家的发展进入国家垄断资本主义的新阶段，这意味着（）

24. “发展既要金山银山，也要绿水青山”，意味着发展不仅要关注经济指标，也要关注人文指标、资源指标和环境指标。这说明（ ）。

我国不仅要全面建成小康社会，而且要考虑更长远时期的发展要求，加快形成（）的经济发展方式。

深入开展学习实践科学发展观活动，要牢牢把握“六个更加注重”，即更加注重搞好思想发动，更加注重（），更加注重突出实践特色，更加注重作风建设，更加注重贯彻群众路线，更加注重分类指导。

人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素，在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地，已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量，已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势，迫切要求高等教育深化改革，更近一步增强社会服务功能，更加深入地参与到经济社会发展中来，参与到改革发展的时代大潮中来。 这段文字意在说明：

我国已经进入服务业主导的发展阶段，这意味着教育发展方式要更加注重高等教育的人力资本驱动，更加注重终身学习型社会的人力资本驱动，更加注重创新型人才培养，更加注重教育方式的（）。

我国已经进入服务业主导的发展阶段，这意味着教育发展方式要更加注重高等教育的人力资本驱动，更加注重终身学习型社会的人力资本驱动，更加注重创新型人才培养，更加注重教育方式的（）。

党的十八大提出了创新驱动发展战略，这是在中国改革发展的关键时期作出的重大抉择。实施创新驱动发展战略要（）。