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在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。

判断题
2023-02-03 01:02
A、正确
B、错误
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试题解析

标签: 教育技术概论
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. 根据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。( )
在活动过程中,教师需要不断地对活动情况进行评价,不断分析调整,以取得教育的最佳效果的是:
教学活动实施后进行的效果评价,检查教育目标达到的程度的评价是:
营养健康教育项目效果评价类型包括:形成性评价、过程评价和______________。
按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
评价包括形成评价、过程评价和效果评价。在健康教育干预活动开展前进行的评价是()。
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段?()
在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时期。()
在某项教学活动的过程中,总结性评价是对教育活动的最终评价。
在某项教学活动过程中为使活动效果更好而不断进行的评价称为总结性评价。
在教学评价当中,教学评价可以分为( )、形成性评价和总结性评价。
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为()。
教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。
形成性评价:是根据评价在教学活动中的作用而划分的一种学生评价形式。主要是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它特别注重强化学生学习的成功之处,显示学生学习过程中需要改进的具体之处,使教师和学生都能及时获得反馈信息,从而更好地改进教学过程,提高教学质量。
教师在研讨《义务教育语文课程标准(2011)年版》“形成性评价”用这一内容时,对“形成性评价”的认识产生了分歧,下列对“形成性评价”的认识,合适的是( )。
评价不同的分类方法的各自内容,如果按照评价内容其分类包括:形成性评价、()评价、效果评价、结局评价和()评价。
按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
在某项教学活动中,为使活动效果更好而不断进行的评价是()
在某项教学活动的过程中,形成性评价是为使活动效果更好而不断进行的评价。
形成性评价是在教学进行过程中,为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定,以下不属于其常用手段的是()
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