从教学评价的功能来划分，教学评价可分为配置性评价和总结性评价。

下列哪一项是从教育功能角度分类的社区教育内容？（ ）。

就整个童年期而言，儿童评价他人的能力一般落后于自我评价的能力。

列哪些选项是属于发展性评价的功能（）。

目的游离评价模式是斯克里文提出来的目的完全游离的评价模式。

项目的经济评价，主要包括财务评价和国民经济评价，两者考察问题的角度不同，国民经济评价是从（）角度考察项目的经济效果和社会效果。

用功能评价值的计算方法来进行功能评价属于功能评价的非金额类的方法。

发展性评价重视量化的评价方法。

现代的评价是发展性评价，以评价促进学生学习和发展。

新课程从评价功能、评价内容、评价（）、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。

发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。

“发展性”教育评价，是从目的与功能的角度来界定的，是相对于（）评价而言的。