党的（）报告明确提出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心。

建设创新型国家，核心是把增强（）能力作为我国科学技术发展的战略基点.

党的（）报告中指出：提高自主创新能力，建设创新型国家是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

党的十八大以来，我国大力实施创新驱动发展战略，加快创新型国家建设步伐，成果丰硕，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果创新问题，我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是（）。

创新创业必须相伴而行，技术创新需要与商业模式创新并行，因此国家鼓励“大众创业，万众创新。

2015年3月，国务院办公厅发布《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。回答下列问题。从经济生活角度看，推进大众创新创业（）。
①有利于激发全社会创新创业活力
②有利于打造我国经济发展新引擎
③是解决当前就业矛盾的根本举措
④是实施创新驱动发展战略的要求

（）市场主要面向成长型创业企业，重点支持自主创新企业。

企业技术创新战略主要是从宏观上解决三类问题（）

创业创新能力建设策略包括（）。

加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立（）的技术创新体系，加强对中小企业创新的支持，促进科技成果转化。

材料1 十八大以来，我国积极推进科技体制改革，实施创新驱动发展战略，通过科技创新推动体制改革和促进经济转型发展，创新型国家建设迈向新征程。2013年1月，国务院办公厅发布《关于强化企业技术创新主体地位全面提升企业创新能力的意见》，明确提出以深入实施国家技术创新工程为重要抓手，全面推进企业技术创新工作。6月初，科技部会同国家发改委等15个部门和单位建立联合推进机制，促进企业成为技术创新主体，各项工作取得了积极进展和成效。 材料2 我国以培育创新型企业为抓手，大力提升企业创新能力，在国民经济重点行业遴选676家创新型企业，带动省级新型企业8400多家，引导企业加大研发投入，运用创新方法，走创新发展道路。同时着力把研发机构建到企业，已在有条件的行业骨干企业组建了99个国家重点实验室和313个国家工程（技术）研究中心，认定了887个国家企业技术中心，夯实企业技术创新的能力基础。 ——摘编自《人民日报》，2013-11-11 结合材料分析，提高自主创新能力，建设创新型国家的意义。

教师根据教学大纲，设置情景，提供材料，让学生发现问题、提出问题，或教师提出问题，或师生共同提出问题，在此基础上通过分析、资料证明、理论验证，提出解决问题的策略，让学生在问题的提出与解决中获取、应用知识，培养创新精神和实践能力。此为研究性教学的（）。