（）意味着“第二次心理诞生”。
A、幼儿期
B、儿童期
C、青春期
D、青年期
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人类社会第二次社会化大分工的标志是
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人类社会第二次劳动大分工的标志是（ ）
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社会主义初级阶段的行政社会环境意味着（ ）。
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社会主义初级阶段的行政社会环境意味着（）。
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3-6年级综合实践活动的具体目标有( )①亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力②考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度③逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度④激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问的初步能力
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下列对人类行为和社会环境的关系，表述正确的是（）。
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社会环境包括影响人类行为的众多因素，小到家庭、学校、群体和组织，大到社区和国家。这体现了社会环境的（）特点。
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实践企业社会责任不是重新回归“企业办社会”，干企业不擅长的事，损害企业创造经济、社会和环境的综合价值的能力与水平。（）
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第一次工业革命、第二次工业j命、第三次科技革命人类分别进入什么时代?（ ）
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社会环境会对人类行为产生影响。根据社会工作的观点，服务对象的行为问题与其最原始、最根本的环境（）关系最密切。
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行为科学，是利用心理学、社会学、人类学、论理学等多种科学研究人类行为以及人的行为和（）的学问。
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社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，这意味着（）
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社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和（ ）三类。
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社会评价涉及的社会因素一般可分为影响人类生活和行为的因素、影响社会环境变迁的因素和 （ ）三类。
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社会心理是（）与社会行为之间的中介过程。
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社会心理是（）与社会行为之间的中介过程，是由社会因素引起并对社会行为具有引导作用的心理活动。
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被称为“第二次诞生”或“心理上的断乳期”指的是（）
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（）是指通过合理利用自然资源，防止自然环境与人文环境的污染和破坏，保护自然环境和地球生物，改善人类社会环境的生存状态，保持和发展生态平衡，协调人类与自然环境的关系，以保证自然环境与人类社会的共同发展。
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人类能影响社会环境，社会环境不能影响人类。
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社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。它包括（）
