课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程、增加综合实践活动课程。

课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为（）设置综合课程增加综合实践活动课程。

课程综合性是新课程特点之一，其综合性表现为加强（）、设置综合课程、增加综合实践活动课程。

新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程

综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新，综合实践课程包括（）。

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。

根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。

综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。

综合课程不是作为分科课程的对立形态出现的，分科课程和综合课程各有其存在的价值，相互可取代。

电影诞生在音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧、建筑之后，也被称作“（）”。

推销观念也被称作（）