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别人想到的东西没有付诸实践,后人即使付诸了实践仍然不能称为创新。

判断题
2023-03-06 08:26
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试题解析

标签: 创新中国
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文化发展的实质,在于文化创新。没有创新,文化就会萎缩,就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础,对此理解正确的有()①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
社会实践中不断出现新情况,提出新问题,需要文化创新;社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。这是强调社会实践是文化创新的()。
综合实践课程是中国课程改革的一次重大创新,综合实践课程包括()。
通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面创新,因此,实践基础上的理论创新是( )。
全党必须毫不动摇坚持改革开放,发挥(),勇于自我革命,勇于推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新()以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠。这是我们要长期坚持的治党治国之道。
()是推动创新主体坚持创新实践的激励与驱动因素。
做改革创新的实践者,应该增强改革创新的能力本领。其中,增强改革创新能力本领的关键是
方法创新为实践创新提供了理论指导,指明了方向。
在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。
创新性学习的实施创新性学习实施是将学习计划付诸于实践的过程。
别人想到的东西没有付诸实践,后人即使付诸了实践仍然不能称为创新。
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把某项课程变革计划付诸实践的具体过程,称为( )
【单选】理论创新与实践创新的良性互动关系不包括()。
在科研创新实践中,要善于动脑和(),不能人云亦云。
“文革”前夕,仍在继续努力的赵树理虽然构思了反映人民公社化之后农村变化情况的长篇小说(),却始终没有能够付诸实践。
()产生于人们的创新实践活动,受到创新实践的检验,并在创新实践中获得发展。同时又指导着人们的创新实践活动,推动着人们的创新实践活动,升华着人们的创新实践活动。
文化发展的实质,在于文化创新。没有创新,文化就会萎缩,就会失去生机和活力。而社会实践是文化创新和发展的基础,对此理解正确的有()①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的灵感最终来自社会实践和创作者的聪明才智③文化创作的动力来自社会实践④社会实践是产生优秀文化作品的源泉
下列对文化创新的看法正确的是()①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展
简述理论创新和实践创新?
坚持理论创新和实践创新也就是在哲学上坚持( )。
“社会管理创新”可以总结为四个创新,即理念创新、实践创新、方法创新和()创新。
为什么要不断的进行理论创新与实践创新?
实践创新来源于理论创新.
理论创新必须服务于、落脚于实践创新。
为实施创新教育,积极鼓励学生开展各类创新和技能活动,培养学生创新精神和实践能力,宁波大学采取了什么措施?
我国地方政府制度创新的实践行政服务创新包括()。
创新发展理念的提出源于其哲理性,在创新实践中实现创新发展,关于创新实践,下列说法错误的是()。
创新人才的品质包括创新品质、创新意志、创新发现、()和创新实践。
没有思维创新,就没有实践活动中的创新。
马克思、恩格斯对未来社会主义社会的设想主要是理论上的,至于如何付诸实践,还有待后人来解答。
学校应当()学生参加社会实践、创新创业活动,可以建立创新创业档案、设置创新创业学分。
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