科研创新实践是科研人员提高道德修养的（），社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。

科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。

科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性。

简述护理理论与实践和科研的关系。

教师的科研以（）为主，并与自己的教育实践改进密切相关。

医药科研人员在医药实践中必须坚持为人民服务的方向，这体现了医药科研人员的道德要求是：（）

科研人员提高道德修养的途径和方法：科研创新实践；社会生产实践；（）、（）、（）；科学的运用批评和自我批评。

科技报告与科技论文两者都有都有描述科研过程、反映科研成果、报告科学事实的作用；（）；体例和格式也大致相同。

教师不仅要善于学习新的知识和技能，而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略，在更新和运用知识中开发学习潜能，自我调控行为，从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备（）。

《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、科学思想、科学方法的养成教育。

科研论文是科研数据的书面总结。

根据《科研创新及论文写作》所述，理论创新的动力有（）。