个人经验与历史经验相结合反映教学中传授系统的科学文化知识与丰富学生感性知识的关系，理论与实践的关系。

提高自身的科学文化素养，要学习掌握科学文化知识，发展智力和能力，树立科学思想，弘扬科学精神等。那么，科学精神的精髓是（）。

科学研究的课题有两大类：一类是（）研究的课题，一类是（）研究的课题。

研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。

古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。

体育科研最基本也是最主要的研究对象是（）。

科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。

设计研究方案主要包括：科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等，科学地设计研究方案是科研选题实现的关键保障。

与传播实践结合最密切的传播学研究的重要课题是（）

古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。

职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践，解决学校现实的（）教学问题。