学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。

教师根据教学任务要求．指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动．以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是（）

教师具有音、体、美知识和技能，有利于（）之中，对小学生进行全面发展教育。

教师指导小学生观察教具时，总是要有目的地用言语启发学生，唤起已有才知识经验，这是根据知觉的（）性。

（ ）是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。

学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是（ ）。

教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是（）。

教师运用实物与教具进行示范实验，指导学生获取知识的教学方法是()。

（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。

()的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

把实物、教具呈示给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称（）。

学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是( )。