首页/ 题库 / [填空题]主题班会内容选择的原则是()、()、()的答案
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请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。(   )
请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。(   )
一堂成功的主题班会必须把握三个要素:主题、内容和( )
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是:()
班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
“国家开放大学”是()年在中央广播电视大学的基础上组建的。
主题班会的形式:主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。
主题班会的形式:主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。
班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来()
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是()
国家开放大学学生事务管理和服务的直接承担者、执行总部和各分部相关制度的部门是()。
制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。
目标管理思想诞生于美国,但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是()。   
国家促进就业原则、平等就业原则、双向选择的原则是()的内容。
班主任吴老师发现近期班级成员学风涣散,在分别找了几个学生谈话之后,又召开了相关主题班会,这一做法贯彻了( )
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反,吴老师对此进行了反思,并进行了一些改变: 首先,让学生一起商量班级管理主题班会,让学生了解班级的不足和自己的责任; 其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞赛;再次,一起为班级建设提建议; 最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气消失得无影无踪。 现代班级管理的理念是什么?
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反,吴老师对此进行了反思,并进行了一些改变:首先,让学生一起商量班级管理主题班会,让学生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞赛;再次,一起为班级建设提建议;最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气消失得无影无踪。现代班级管理的理念是什么?
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反,吴老师对此进行了反思,并进行了一些改变:首先,让学生一起商量班级管理主题班会,让学生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞赛;再次,一起为班级建设提建议;最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气消失得无影无踪。吴老师后来管理成功的原因是什么?
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反,吴老师对此进行了反思,并进行了一些改变:首先,让学生一起商量班级管理主题班会,让学生了解班级的不足和自己的责任;其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞赛;再次,一起为班级建设提建议;最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气消失得无影无踪。吴老师最初管理失败的原因是什么?
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