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新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。

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2023-03-08 13:29

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标签：教学(上)综合练习

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新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

新课程改革中提出的课程“三维目标”是(　　)。

新课程提出的三维教学目标是指（）。

新课程提出的三维教学目标是指（）。

新课程改革提出的课程“三维目标”是知识、智力和情感。

新课程提出教学的“三维目标”指的是（）。

新课程提倡的三维教学目标是指（）

新课程提倡的三维教学目标是指（）。

新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。

新课程提倡的三维教学目标是（）。

新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

新课程标准的“三维”课程目标是指（）、过程与方法、情感态度与价值观。

相关题目: “三维目标”是指知识与技能、（）和情感、态度与价值观。; 化学课程目标中，"情感·态度·价值观"目标属于（）。; 下列属于"情感•态度•价值观"的教学目标的是（）; 下列教学目标属于“情感态度与价值观”范畴的是（）; 新课程提倡的三维教学目标是指（）。; 新课程的总目标是按照知识技能，过程与方法、情感态度价值观三个维度进行表述的; 新课改规范的语文课程目标有知识与，过程与方法，情感态度与价值观。; 新课改规范的语文课程目标有知识与技能，过程与，情感态度与价值观; 《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感、态度与价值观、（）和知识与技能。; 《普通高中音乐课程标准（实验）》指出音乐教学目标具体涵盖三个方面，分别是情感态度与价值观、过程与方法以及（）。; 新课程提倡的三维教学目标是指（）。; 新课程的总目标是按照三个维度来表述的，既知识与技能，（），情感态度和价值观。; 教学大纲侧重强调的是知识和技能目标，课程标准在关注（）目标的同时，还关注学生学习的过程和方法、情感态度与价值观。; 学习化学要达到的三维目标是（）。①知识目标；②技能目标；③情感目标；④情感态度与价值观目标；⑤过程与方法目标；⑥知识与技能目标；⑦态度目标；⑧科学目标；⑨学科目标; 新课程改革提出的课程目标具有三个维度，它们是（）。 ①知识与技能 ②知识与兴趣 ③过程与方法 ④情感、态度与价值观; 在新课程实施中教师应关注学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的有机统一，在课堂教学中应解决以下问题。; 如何理解并落实新课程中的三维教学目标？; 下面是教师在教完《祝福》后的教学反思，对这个教学反思，理解正确的是（）。（1）课堂教学将情感态度与价值观的教学目标贯穿整个教学过程，真正做到三维目标的结合。（2）教学应考虑到学生的不同差异，因材施教。（3）教学是师生双方的互动过程，教师要注意和学生的沟通和交流。; 新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。; 新课程改革中提出的课程“三维目标”是()

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