不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。遵循（），（）建设。

“社会人”假设是梅奥等人依据（）的结果提出来的。这一假设认为，人们最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益是相对次要的因素。

工作中你难以和同事、上司相处，你该怎么办？

（）是中华民族与世界各国人民友好相处的传统道德基础。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

在策略把握中，与同事沟通重在（）。

在谈到什么是教师合作时，某教师说了如下的一段话。 “其实，在我看来，教师专业合作应该是实实在在的。首先合作就是要求能给能同事提供一些直接帮助。比如，当同事有事情需要请假时，能帮助同事代上一两节课；当同事缺乏某方面的辅导资料时，能及时将自己的资料提高给他（她）共享。再者，合作意味着大家必须搞好人际关系，达到融洽状态。比如，在平时的大家相互听课、评课、小组评价会议上，我们都把搞好人际关系作为第一原则，且最后都能在组长的带领下形成一个统一的意见。我们尽量避免在这种场合下出现面红耳赤的争论，那样不利于集体团结，因为我们毕竟生活在集体文化主义文化背景之中。”试从教师同事合作的视角对之加以分析。

教师与同事彼此沟通，可以促进（）

服务员工的（）是指他们与顾客及同事的沟通方法。

分层管理是现场5S管理中（）常用的方法。

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

团结同事，与大家友好沟通相处是5S中（）的要求。